ČUDAN STVOR, TAJ ČUDESNI SEMAFOR
CILJ: upoznavanje rada signalnog uređaja – semafora, siguran prijelaz preko raskrižja sa svjetlosnom signalizacijom
ZADACI:
• upoznati značenje signalnih svjetala na semaforu za pješake (crveno – stani, zeleno – kreni)
• upoznati značenje signalnih svjetala na semaforu za vozače (crveno – stani, žuto – pripremi se, zeleno – kreni)
ZADACI:
• upoznati značenje signalnih svjetala na semaforu za pješake (crveno – stani, zeleno – kreni)
• upoznati značenje signalnih svjetala na semaforu za vozače (crveno – stani, žuto – pripremi se, zeleno – kreni)
MATERIJALI:
• slikovnica „Semafor Filip“
• priča „Čudan stvor-taj čudesni semafor“
• stihovi „Semafor“
• društveno – zabavna igra „Djeca u prometu“
• semafor
• škare
• ljepilo
• pjesma „Semafor“
• zeleni i crveni krug na štapu
TJEK AKTIVNOSTI:
• čitanje slikovnice semafor „Filip“; interpretacija slikovnice
• simbolička igra na tepihu „Promet“ sa semaforom na baterije i pvc vozilima
• društveno – zabavna igra „Djeca u prometu“
• likovna aktivnost na temu „Semafor“ u kolaž tehnici
• pjevanje pjesmice „Semafor“
• slikovnica „Semafor Filip“
• priča „Čudan stvor-taj čudesni semafor“
• stihovi „Semafor“
• društveno – zabavna igra „Djeca u prometu“
• semafor
- Tepih-promet
• škare
• ljepilo
• pjesma „Semafor“
• zeleni i crveni krug na štapu
TJEK AKTIVNOSTI:
• čitanje slikovnice semafor „Filip“; interpretacija slikovnice
• simbolička igra na tepihu „Promet“ sa semaforom na baterije i pvc vozilima
• društveno – zabavna igra „Djeca u prometu“
• likovna aktivnost na temu „Semafor“ u kolaž tehnici
• pjevanje pjesmice „Semafor“